суботу, 22 вересня 2012 р.

Модуль 11. Рефлексія

Вітаю тих, хто завітав до мого блогу.
Курс за програмою Intel 10 завершився.
Курс для мене був цікавий та пізнавальний.
Модуль 10. Рефлексія

В цьому модулі, як і в інших, також багато цікавої та корисної інформації. Саме в цьму модулі повністю розкривається суть поняття фасилітатор. Розглядаються приклади того, як вчитель може організувати проходження уроку і при цьому бути фасилітатором. Також як компютерні технології можуть допомогти вчителю виступати в цій ролі.
Модуль 9. Рефлексія


В результаті виконання завдань цього модуля, я дізналася про різні навчальні стилі, про різноманіття можлмвостей організовувати диференційоване навчання
Модуль 8. Рефлексія


Після цього модуля я дізналася про різноманіття критеріїв оцінювання діяльності учнів, про різні види оцінюваня, а також була членом педагогічної ради по обговоренню проблем оцінювання
Модуль 7. Рефлексія

На цьому етапі я сформулювала досліднецьке завдання учнів, створила вікі-портфоліо, вікі-сторінку учня.
Модуль 6. Рефлексія

На протязі проходження модуля 6 ми розглянули:
Безпечне та відповідальне використання Інтернету
Заходили на вікі-сайт тренінгу, працювали в групах, обговорювали питання.
Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, як можна та коли доцільно використовувати роботу з веб-документами для спільного редагування, познайомилися з формою оцінювання веб-ресурсів